多年来,英国主流学校的平均班级规模一直在急剧增加. 2020年,这一数字是过去19年来最高的,平均班级人数达到了22人. 这一增长反映在中学的平均规模增加了2%,达到986名学生. 学校不一定有足够的资源和资金来满足不断扩大的班级规模, 因此,数字的上升可能会对学生的教育质量产生负面影响. 许多家长可能会问,这种增长对他们的孩子有什么意义,对他们的教育有什么影响. 这就是vip贵宾会为自己能够提供小, 个人和支持性的学习环境为所有学生,由于已证实的好处,讨论如下: 

 

定制类 

在小类, 教师有时间和能力去迎合个别学生的需求,确保没有人掉队或跟不上课程内容. 在一个超过25名学生的班级里, 科学证实,教师的教学水平达到了中下水平, 这意味着任何一方的学生都不能发挥他们最大的潜力. 站在小班前面的老师有能力了解每一个学生, 反过来, 允许他们作为个体来评估他们,分析他们的学习风格, 进一步加强学习. 教师也有更多的时间提供个性化的反馈, 确保持续的交流循环,让学生认识到改进和发展的领域. 

 

更好的学术成果 

在东欧进行的一项研究发现,班级规模与更高的数学成绩有关, 物理, 化学, 和地球科学, 还有更大的数学乐趣. 由于学生参与和参与程度较高,人们普遍期望个性化和开放的环境能确保更高水平的学习成绩. 

全国英语教师委员会(National Council of Teachers of English)证实了这一说法, 研究表明,小班的学生在所有科目和各项评估上都比大班的学生表现更好. 在较小的类, 在内容知识方面,学生往往要提前一到两个月, 他们在标准化评估中得分更高 

 

更安静、更专注的课程 

自然, 一个班级的学生人数与一般噪音水平有直接关系. 这就导致教师需要减少这些噪音水平来创造一个有效的学习空间, 哪些经常会占用教学时间. 通过增加学生人数, 它也增加了课堂上的干扰, 通常导致焦点的丧失.  班里的学生少了, 它为参与讨论和表达个人意见创造了一个更加开放和不那么令人生畏的环境. 这不仅有助于学生在关键的成长阶段增强自信, 但它也有助于丰富学习环境. 

 

vip贵宾会实行小班教学 

vip贵宾会的课程规模小且个性化, 有时1:1,以确保所有学生充分发挥他们的潜力,由于上述几点. 每班学生人数不超过8人,平均每班人数为3人, 这与英国日益增长的平均水平(22岁)形成了鲜明对比. 在学生的教育旅程的各个阶段,老师都在那里为他们提供支持, 从谨慎的质疑, 定期评估, 和跟进. 这使学生能够指导他们的学习重点,并确定需要改进的地方. 如果您想了解更多vip贵宾会量身定制的教学风格,请联系 info@bg5x.com